广聚英才推动兰州新区教育高质量发展
人才是第一资源,是强区之本、创新之源、发展之基、活力之要。近年来,兰州新区将人才推动发展作为主引擎,聚焦新区教育高质量发展需要,通过多种方式引进教育人才,为新区教育事业发展注入新活力。
高站位谋划
【资料图】
确保人才“引进来”
随着新区的快速发展,优越的环境使得人口急剧增长,为满足群众对教育日益增长的需求和更高的要求,新区积极引进教育人才。新区教育体育局协同组织部联合制定教育系统人才引进工作方案,2021年面向全国选调优秀教师33人,聘用应往届毕业生125人,分配三支一扶1人;2022年选调优秀校长4人,选调优秀教师26名,选调应往届毕业生199名;2023年计划引进教师428人,并成立人才引进工作专班赴西南大学、华中师范大学、陕西师范大学等教育部直属重点综合性师范大学引进人才。
高起点服务
确保人才“留得住”
为保证引进教育人才能够在新区留得住,根据新区两地分居解决政策,新区教育体育局2021年解决教体系统教师配偶两地分居16人,2022年解决教体系统教师配偶两地分居15人,2023年教体系统教师配偶两地分居9人正在解决,切实消除了教师的“后顾之忧”。为补充新区幼儿园教师空缺岗位,充实新区幼儿园教师队伍和工作力量,新区教育体育局与西北师范大学、兰州城市学院等高等院校建立了教育人才输送机制,组织师范类学前教育大学生到新区幼儿园实习,有效保证了新区部分幼儿园春季学期顺利开学。同时,探索试行“实习+择优录取”模式,计划择优录取部分优秀实习生充实到新区幼儿园教师队伍中,壮大新区幼儿园教师队伍。并积极会同新区组织部、财政局,依法依规切实保障义务教育教师工资待遇。
高标准推进
确保人才“用得好”
结合新区实际,新区教育体育局对引进教育人才开展为期不少于15天的岗前培训,保证教育人才尽快进入角色、适应岗位。建立“名校长、骨干教师工作室”,形成了良好的工作氛围。为优化教师队伍结构、促进教师校级之间合理交流,新区教育体育局指导各联盟学校开展教师交流工作。2021年区内调动25人,各联盟学校内交流支教38人;2022年区内调动43人,各联盟学校内交流调整49人;2023年区内调动3人,各联盟学校内交流调整18人。严把职称评审“关口”,确保教师公平公正评审职称,率先在全省将聘用制教师全部纳入职称评审范围,彻底打通聘用制教师职称评审通道,有效激发了教育人才的活力,充分发挥注重实绩、正向激励的作用,激励教育人才在新区乐教勤业、施展才华。(记者姜波史晓峰)
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